Low Arousal kan anvendes til flere målgrupper, hvor udfordrende adfærd forekommer, herunder borgere med udviklingshæmning og udfordrende adfærd. I dansk kontekst er tilgangen også afprøvet til borgere med udviklingshæmning og selvskadende adfærd. Low Arousal benævnes på dansk bl.a. som Rogivende Pædagogik og Ikkekonfronterende Pædagogik.

Low Arousal har til formål at give fagprofessionelle kompetencer til at støtte borgeren i at ændre en udfordrende adfærd ved at undgå konfronterende situationer og søge at opnå lav grad af modstand hos borgeren.

Danske evalueringer af Low Arousal, Afstemt Pædagogik og LA2 viser tegn på, at tilgangen har positiv effekt for både borgerne og de fagprofessionelle, bl.a. ift. betydelig nedgang i magtanvendelse og i hændelser med udfordrende adfærd. Derudover peger evalueringerne på, at tilgangen medfører en øget trivsel for borgere og fagprofessionelle.

LA2 har et recovery-perspektiv og fokus på samarbejde mellem borger og fagprofessionelle om forebyggelse, håndtering og læring af udfordrende episoder. LA2 er udarbejdet af Sopra for Socialstyrelsen i et satspuljeprojekt omkring forebyggelse af vold og fremme af trivsel på botilbud.

Kurset henvender sig til fagprofessionelle der arbejder med unge og voksne med autisme, ADHD, udviklingshæmning, psykiske vanskeligheder, som gerne vil have større kendskab til brugen og implementering af LA2 i praksis.

Kurset indeholder:

• Gennemgang af Low Arousal og LA2 og de grundlæggende teorier tilgangen bygger på.
• Hands on gennemgang og udarbejdelse af de 3 grundlæggende planer i LA2:
  Tryghedsplan, Trivselsplan og Læringsplan. Derudover vil der også være gennemgang af mestringsplaner.
• Redskaber til at fremme trivsel og skabe større indflydelse på eget liv.
• Der vil i undervisningen være fokus på forebyggelse, håndtering og læring med udgangspunkt i borgerens indefra perspektiv og med udgangspunkt i de fagprofessionelles udefra perspektiv.

Der vil de 3 dage være et oplæg fra fagprofessionelle og borger der fortæller om hvordan de har implementeret LA2 i deres arbejde.

Dag 1. vil der være et oplæg af Lars. Lars er den første LA2 instruktør med dobbeltkompetencer – kompetencer i form af LA2 faglighed og kompetencer i form af levede erfaringer.

Oplægsholder: Pia Lindberg Fenger

Pia Lindberg Fenger: Pædagog, VISO-specialist, autoriseret LA2 underviser og pædagogisk konsulent med speciale inden for autisme og andre tillægsdiagnoser. Pia har mangeårige erfaringer med både børn, unge og voksne og med tillægsdiagnoser som fx udviklingshæmning, angst, depression, OCD, stress og søvnforstyrrelse samt mange typer af syndromer. Pia har Cool Kids Vejlederuddannelsen, arbejder ud fra Neuropædagogisk og Low Arousal tilgang, og bruger TEACCH principperne til strukturering og støtte i hverdagen.